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 关于举办2019“完美校园”简历大赛的通知
  
 各教学系:
      为了深入贯彻《河南省教育厅等12部门关于联合开展河南省2019年高校毕业生“新时代 新梦想”就业创业公益帮扶行动的通知》(教学〔2019〕128号)和《河南省大中专毕业生就业促进会关于举办2019“完美校园”简历大赛的通知》(豫毕促〔2019〕7号)文件精神,同时进一步提高我院学生职前技能和就业竞争力,努力促进我院毕业生更高质量更充分的就业,学院决定举办2019“完美校园”简历大赛,现将具体事宜通知如下:
 一、组织机构
 1、大赛领导小组
 组  长:周宝全
 副组长:薛雁明
 成  员:曲  渝  张瑞莲  徐桂萍
 2、大赛下设组委会办公室,办公室设在学院招生就业指导处和公共教学部,负责大赛的组织工作,具体成员如下:
       主  任:曲  渝(兼) 
       副主任:徐桂萍(兼)
       成  员:丁  涛  侯丽亚  芦秋菊  王继阳  刘兴隆
 李  伟  廉玉柱  郑志强  汪俊林  赵玉涛
 黄宏义  阮丽铮  黄体辉  王东骅  赵  兮
 刘天棋      
 二、活动目的
 大赛秉承“以赛促学、以赛促创、以赛促教、以赛促业”的宗旨,旨在为我院学生搭建展示、交流、互动的平台,进一步提高我院学生职前技能和就业竞争力,帮助学生就业,努力让我院毕业生更高质量更充分的就业。
 三、参赛对象
 我院应届毕业生。 
 四、赛程安排 
 1、简历初选
 时间:2019年9月30日—10月10日
 方式:各教学系自行组织选拔
 各教学系按简历得分高低将作品排序,并准备好电子作品,于10月10日前发送给大赛管理员赵兮(QQ:649384813,微信:13838565515)。
 2、简历复选
 时间:2019年10月11日—10月15日
 各系自行评出的优秀作品注明简历指导老师后报送大赛组委会,组委会组织专家评委对简历进行复选,评比出各奖项,并推荐优秀简历参加省赛。
 3、省赛简历上报
 时间:2019年10月16日—10月18日
 五、参赛须知
 1、本次大赛以电子版简历作为唯一评判依据。
 2、简历内容须客观真实,照片须规范,针对求职岗位须进行条理清晰、流畅准确地表达,简历基本信息、实践经历、教育背景、求职意向、荣誉奖励等内容须完善丰富。
 六、相关要求
 1、各教学系要以此次大赛为契机,进一步加强我院就业服务工作,深入宣传、广泛发动,积极做好学生参赛组织工作,进一步促进我院学生高质量就业。
 2、各教学系上报复选作品数目不得少于5件。
 七、奖项设置 
 大赛设学院金奖三个,银奖五个,铜奖十个,优秀奖若干。另评选出学院优秀组织奖 (根据报名项目数量和各系初赛组织情况等因素评选)和优秀辅导老师。
  
  
                               
  
 附件1
 ju111net九州线路测试2019年“完美校园”简历大赛评分表
  
  
  
 2019年9月19日
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 附件1
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 2019年“完美校园”简历大赛评分表
 
  
   
    评分项目  | 
    评分项  | 
    评分细则  | 
    分值  | 
    得分情况  | 
   
   
      外观设计  | 
    版面及文字设计  | 
    排版讲究有序,文字大小适中,字号标点统一,重点字体标示明显  | 
    3  | 
       | 
   
   
    纸张格式  | 
    是否适用标准格式  | 
    2  | 
       | 
   
   
    篇幅  | 
    一页为宜,段落不宜过长  | 
    3  | 
       | 
   
   
    直观印象  | 
    是否美观,是否有独创性  | 
    2  | 
       | 
   
   
          简历内容  | 
    个人信息  | 
    姓名,性别,出生年月,籍贯,民族,政治面貌,联系方式,通讯地址,电子邮箱  | 
    10  | 
       | 
   
   
    求职意向  | 
    职位类别是否具体,期望工作地区。求职类型(全职/兼职)  | 
    5  | 
       | 
   
   
    教育背景  | 
    学历,时间段,毕业院校,专业,课程,其他培训资格经历,是否按时间逆序排列   | 
    10  | 
       | 
   
   
    实践经历  | 
    社团或学生会活动,义工活动,实习经历,兼职经历  | 
    10  | 
       | 
   
   
    奖励情况  | 
    证书获得情况,获奖情况  | 
    6  | 
       | 
   
   
    职业技能  | 
    外语水平,计算机水平,其他资格证书  | 
    6  | 
       | 
   
   
    其他信息  | 
    个人爱好,自我评价(简洁明了,突出个性,不夸大其词)  | 
    8  | 
       | 
   
   
        简历用语  | 
    思路清晰,语言简洁  | 
    避免经历重复及表述繁冗  | 
    2  | 
       | 
   
   
    论据充分  | 
    是否有相关事实及数字支持  | 
    2  | 
       | 
   
   
    文字  | 
    行文描述是否规范,是否有错别字,语句不通顺和相关语法错误  | 
    2  | 
       | 
   
   
    措辞  | 
    措辞得当,称呼和问候得体  | 
    2  | 
       | 
   
   
    文风  | 
    文风平实,沉稳,严肃,以叙述和说明为主  | 
    2  | 
       | 
   
   
      突出重点  | 
    重点突出  | 
    有重点地从业经历,教育背景,技能等吸引读者  | 
    5  | 
       | 
   
   
    职位匹配度  | 
    是否突出反映了技能与申请职位的关联  | 
    10  | 
       | 
   
   
    真实程度  | 
    真实性  | 
    真实,符合切身实际,不得明显夸大或刻意  | 
    5  | 
       | 
   
   
    附加信息  | 
       | 
    是否有成绩单,荣誉证书,取得资格证书等附在简历之后  | 
    5  | 
       | 
   
   
    合计  | 
    100  | 
       |